Publicaciones

Wiñar, David L.
La Ley Federal de Educación establece una nueva estructura académica, introduce una ruptura drástica con un desarrollo secular de la enseñanza técnica agropecuaria e industrial que es reemplazada por una construcción de "laboratorio" sin antecedentes en la teoría y práctica local. El...
Boletín OIT/Cinterfor 153
Rodgers, Gerry
Trata acerca del papel que el paradigma del trabajo decente está llamado a desempeñar en la economía global. Se describen y analizan las principales dimensiones del trabajo decente y las relaciones entre éstas. Subraya la necesidad de construir un marco más satisfactorio para la...
Boletín OIT/Cinterfor 152
Bouder, Annie ; Coutrot, Laurence ; Kirsch, Edith ; Kirsch, Jean Louis ; Paddeu, Josiane ; Savoyant, Alain ; Sulzer, Emmanuel
Antes de la década de los 90 se prestaba poca atención al tema, la certificación era tomada como una etapa natural y lógica del proceso educativo que lo completaba y sancionaba. Dos problemas sin embargo, cuestionaron esta secuencia: se estaba enfatizando demasiado la importancia de los...
Wilde G., Roberto
Expone la experiencia de participación sindical en el diseño, definición, implantación, gestión y seguimiento de la formación técnico profesional de los trabajadores en la empresa Teléfonos de México (TELMEX).
Morantes, Luis Miguel
El autor cuestiona la tesis de que entre las causas del desempleo en Colombia se encuentre la falta de trabajadores calificados que las empresas requieren, sosteniendo que los factores que lo causan se encuentran en el funcionamiento y las características del propio mercado laboral e...
Castro, Claudio de Moura
Analiza un proyecto destinado a la capacitación de jóvenes desocupados que se lleva a cabo en el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de la República Argentina. Presenta alguno de los avances y problemas que, a criterio del autor, surgen de los aportes efectuados por el Proyecto hasta...
Villarzú Gallo, Alejandra
Expone los elementos jurídicos que, dentro del sistema chileno de formación profesional, impulsan los incentivos a las demandas de capacitación de las empresas. Informa acerca del sistema de capacitación en Chile, sus principios, los actores, los mecanismos de financiamiento y los...
Somavia, Juan
Se presentan dos documentos con autoría del Director General de la OIT, el primero es un resumen de la Memoria del Director General a la Conferencia Internacional del Trabajo de la OIT de 2001, y el segundo, incluye palabras pronunciadas por el Director General de la OIT ante el Foro...
André, Maria Helena
Informa acerca de algunas constataciones que enmarcan el terreno de la formación profesional en Europa: rápidos cambios que se producen en el final del siglo, niveles inaceptables de desempleo existentes en la Unión Europea, falta de mano de obra cualificada en determinados sectores,...
Rodríguez, Carlos Aníbal
La consolidación de un nuevo sistema técnico a lo largo de los últimos 20 años, basado en las tecnologías de la información y sustentado en cuatro pilares: la robótica, la telemática, la informática y la electrónica, han modificado radicalmente la competitividad de las naciones. Los...
OIT/Cinterfor
La trascendencia que en la actualidad guarda la formación en los más diversos ámbitos, sean éstos laborales, tecnológicos o educativos, es un dato que se ha instalado como una auténtica seña de identidad de los tiempos que vivimos. La formación ha adquirido un papel estratégico en...

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