El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social del Uruguay, el Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (INEFOP), la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y el Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (Cinterfor)...
Publicaciones de OIT/Cinterfor
La producción editorial es una importante modalidad de difusión de conocimientos sobre análisis e investigaciones sobre innovación y desarrollo de los principales tópicos de la formación profesional.
OIT/Cinterfor testimonia, a través de sus libros, publicaciones, manuales y notas, el avance de la formación en América y el mundo.
Billorou, Nina
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Sandoya, Jimena
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Gazzano, Cecilia
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Whitelaw, Victoria
Formación en habilidades digitales en MYPE en América Latina y el Caribe - OIT/Cinterfor Notas Nº 15 - 2022
La educación para el trabajo y la formación de habilidades han adquirido creciente connotación en el actual contexto de transformaciones económicas a nivel global, más aún con la llegada de la pandemia de COVID-19, que ha profundizado este interés, poniendo el foco en...
Ravela, Pedro
A partir de las últimas décadas del siglo XX la formación profesional (en adelante FP) se ha orientado hacia un enfoque de formación basado en competencias, que enfatiza la capacidad de las personas para construir y utilizar saberes relevantes en la resolución de problemas y desafíos...
Diversa documentación de fuentes académicas e institucionales señalan que los países de la región experimentan un rezago importante en materia de productividad respecto al mundo desarrollado, y que a menos que se implementen medidas dirigidas a la mejora sostenida, difícilmente la región...
Velásquez, Mario
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Concha, Ximena
Este estudio, producto de una colaboración entre OIT/Cinterfor (Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional de la Organización Internacional del Trabajo), BIBB (Instituto Federal de Formación Profesional) de Alemania y el programa de la Unión...
OIT/Cinterfor
La Reunión de la Comisión Técnica de OIT/Cinterfor (RCT) es el foro más importante sobre formación profesional. Es una instancia prevista desde el surgimiento del Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (Cinterfor) en 1963, que...
OIT/Cinterfor
Este documento ha sido elaborado en el marco del proyecto de determinación de brecha laboral en el sector de tecnologías digitales y el establecimiento de las cualificaciones en tres sub-segmentos del sector de software en Panamá. El estudio ha estado estructurado en tres fases: (i)...
Parrilla, Sebastián
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (MTSS) junto a la Organización Internacional del Trabajo (OIT), mediante el apoyo de Cinterfor, vienen desarrollando en el marco del Programa PAGE Uruguay, y en coordinación con diversas instituciones públicas, una serie de actividades...
Ravela, Pedro
Este texto tiene como propósito presentar avances de lo que propone el documento “Aportes para la revisión de las prácticas de evaluación de aprendizajes” (en breve será publicado) sobre los procedimientos e instrumentos de evaluación en instituciones de FP, con el fin...
Graña, Gonzalo
OIT/Cinterfor históricamente se caracterizó por ser un Centro de gestión del conocimiento en materia de formación profesional, en sus más diversas temáticas y aristas. El tema de aprendizaje no es la excepción.En la siguiente Nota se presentan algunas de las...