Publicaciones de OIT/Cinterfor

La producción editorial es una importante modalidad de difusión de conocimientos sobre análisis e investigaciones sobre innovación y desarrollo de los principales tópicos de la formación profesional.

OIT/Cinterfor testimonia, a través de sus libros, publicaciones, manuales y notas, el avance de la formación en América y el mundo.

tapa
OIT/Cinterfor
El presente informe ha sido elaborado para la consideración del Comité de Programa y Presupuesto de OIT/Cinterfor (en adelante CPP), durante su sesión ordinaria anual prevista para el día 8 de octubre de 2024.Como consta en los lineamientos para su funcionamiento, el CPP es el...
Tapa
OIT/Cinterfor
González Ávila, Liliana ; Vargas Zúñiga, Fernando
El Programa Educación para el Empleo de la Alianza del Pacífico (EPE-AP), financiado por el gobierno de Canadá (Affaires mondiales Canada), a través de su Política de ayuda internacional feminista por un período de siete años (2016-2023), contó con varios actores institucionales...
Tapa del informe
OIT/Cinterfor
En el presente informe se presenta la sistematización de las distintas actividades llevadas a cabo en la 46ª Reunión de la Comisión Técnica, realizada en Punta Cana, República Dominicana, del 4 al 6 de octubre de 2023.La Reunión de la Comisión Técnica de OIT/Cinterfor (RCT) es...
Tapa informe
OIT/Cinterfor
El Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH) de Panamá se encuentra en proceso de implementación del Proyecto de Transformación y Mejora Integral (PTMI). Este proyecto tiene como objetivos principales: mejorar la calidad y relevancia de...
Tapa del informe agroindustrial
OIT/Cinterfor
El Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH) de Panamá se encuentra en proceso de implementación del Proyecto de Transformación y Mejora Integral (PTMI). Este proyecto tiene como objetivos principales: mejorar la calidad y relevancia de...
Tapa informe
OIT/Cinterfor
El Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH) de Panamá se encuentra en proceso de implementación del Proyecto de Transformación y Mejora Integral (PTMI). Este proyecto tiene como objetivos principales: mejorar la calidad y relevancia de...
tapa de la guía
Vargas Zúñiga, Fernando ; González Ávila, Liliana
El Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH) desarrolla, junto con la Organización Internacional del Trabajo (OIT), el Componente Académico del Plan de Transformación y Mejora Integral del INADEH. En este marco, la OIT —a través de su...
Portada documento
Vargas Zúñiga, Fernando ; Migues, Felipe
Uno de los mandatos principales de las instituciones de formación profesional (IFP) es contribuir a la empleabilidad de calidad de quienes allí se forman. Por lo tanto, conocer las trayectorias de vinculación con el mercado de trabajo posteriores al egreso es un elemento central para el...
Tapa de la guía
OIT/Cinterfor ; OIT. Oficina Regional para América Latina y el Caribe
Esta guía se dirige a todas las instituciones, organizaciones y personas que intervienen en el diseño y ejecución de políticas públicas orientadas a la mejora de servicios de cuidado: desde aquellas que trabajan a escala macro en promover paquetes de políticas de cuidados...
Tapa informe
OIT/Cinterfor ; OIT. Oficina Regional para América Latina y el Caribe
En este documento se recogen experiencias que actualmente están en marcha, principalmente en instituciones públicas de América Latina. Con esta compilación se busca proporcionar una perspectiva general del contexto en el que se inscriben las políticas de formación y certificación,...

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