Publicaciones de OIT/Cinterfor

La producción editorial es una importante modalidad de difusión de conocimientos sobre análisis e investigaciones sobre innovación y desarrollo de los principales tópicos de la formación profesional.

OIT/Cinterfor testimonia, a través de sus libros, publicaciones, manuales y notas, el avance de la formación en América y el mundo.

Espinoza Vergara, Mario; Ooijens, Jan; Tampe Birke, Alfredo
Este volumen propone, desde un aprender haciendo, que sean las propias comunidades e individuos implicados quienes avancen a partir de la lectura de su realidad y sus intereses en la construcción de proyectos autogestionarios, solidarios, eficientes y perdurables, que les permitan salir...
Topet, Pablo Arnaldo; Barboza, Ramiro; Rivas, Daniel
En este libro se estudia la aplicación del Convenio de la OIT N° 142 sobre el desarrollo de los recursos humanos en Argentina, y las perspectivas de su ratificación en Paraguay y Uruguay. Como otros, este volumen contó con el apoyo del Departamento de Normas Internacionales del Trabajo de...
Barbagelata, Héctor Hugo; Barretto Ghione, Hugo; Henderson, Humberto
La revalorización de la que viene siendo objeto la formación profesional en el mundo del trabajo no se basa solamente en su aporte a la empleabilidad y la competitividad sino además -y más aún, se podría decir-, por su reconocimiento como derecho fundamental. En este volumen se analiza de...
Ermida Uriarte, Oscar; Barretto Ghione, Hugo
Este volumen recoge los trabajos que destacados especialistas presentaron al evento La formación profesional en los procesos de integración regional (Asunción, Paraguay, 1999). Incluye además, un extenso Anexo documental con los textos de las principales normas jurídicas y programas que...
Atchoarena, David; McArdle, Tom
Este estudio nos brinda una visión exhaustiva del sistema de formación que está emergiendo en Jamaica. Se presta particular atención a los aspectos administrativos, financieros, institucionales y de provisión de la formación. Las modalidades operacionales revelan como la Agencia Nacional...
Gallart, María Antonia
Sintetiza los resultados de una investigación llevada a cabo entre 1997 y 1999 en cinco países de América Latina: Argentina, Chile, Colombia, México y Perú. El libro recoge los resultados de este esfuerzo de investigación colaborativa presentados en un seminario efectuado en Buenos Aires...
Guzmán, Virginia; Irigoin, María E.
La evaluación apunta a observar el avance que tienen los/as participantes respecto a los objetivos del módulo. En este sentido, se busca observar si luego de estas horas de capacitación, cumplen con el objetivo general del módulo, vale decir: «aplicar, en ejemplos, estrategias y...
Garmendia Arigón, Mario
Esta obra se inserta dentro de la vertiente de análisis jurídico-laboral. Los ordenamientos jurídicos de 16 países de América Latina y el Caribe son comparados entre sí y a su vez con relación a los contenidos del Convenio Internacional del Trabajo 142 y la Recomendación 150, que el autor...
Guzmán, Virginia; Irigoin, María E.
Los módulos están orientados a desarrollar las capacidades fundamentales que aseguren la adquisición de nuevas competencias en el trabajo a mujeres y hombres. Dentro de esta política formativa orientada al desarrollo de competencias, se incluye como un lineamiento...
Guzmán, Virginia; Irigoin, María
Guzmán, V.; Irigoin, M. Módulos de Formación para la empleabilidad y la ciudadanía. Montevideo: Cinterfor, 2000.Los Módulos de Formación para La Empleabilidad y la Ciudadanía forman parte de una serie de materiales metodológicos que se propone desarrollar el Programa FORMUJER para...

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