Resultados de la búsqueda

1. Programa jóvenes con futuro. MTEySS. Argentina

   ... Es una intervención público-privada de formación profesional y desarrollo de prácticas calificantes en empresas para ... La práctica calificante comprende una fase de formación teórica en competencias básicas y técnicas y otra en un ambiente ...

   14/03/2013 - 09:57

2. Referenciales educacionales del SEBRAE. Brasil

   ... Descriptor OIT:  desarrollo de la capacidad formación competencia calificación evaluación ...

   15/12/2014 - 13:55

3. Trainers in continuing VET: emerging competence profile

   ... objeto establecer las competencias para los instructores de formación de adultos y formación continua. El análisis, abarca la validación del aprendizaje no ... sobre el desarrollo profesional de los formadores de formación profesional, que la Comisión Europea creó en 2012 y coordina ...

   07/08/2014 - 17:56

4. Guía para la recuperación de experiencias: en procesos de integración normalizada de personas con discapacidad en la formación profesional integral

   ... integración normalizada de personas con discapacidad en la formación profesional integral Esta guía dirigida a la ... normalizada de las personas con discapacidad en la formación profesional integral, constituye un instrumento imprescindible para ...

   07/08/2014 - 17:22

5. El papel del Estado y los actores sociales

   ... <p>Tiene por objetivo demostrar que la formación profesional constituye una herramienta esencial para la promoción y ... el Estado y los actores sociales en el proceso. La formación profesional es a la vez un instrumento de fomento de la ... concomitantes. Por último, brinda un perfil de la formación profesional en Trinidad y Tobago dentro del contexto de trabajo ...

   07/08/2014 - 17:12

6. Gestión participativa, multiactoral e interinstitucional

   ... multiactoral e interinstitucional La política de formación para el trabajo "no puede por si misma ni en solitario generar ... empleo; convoca a "fortalecer, en los planos internacional, nacional, regional y local, así como en los planos sectorial y de la empresa, ...

   28/03/2012 - 16:19

7. Guía de Autoformación y Evaluación por Competencias - GAEC

   ... del trabajo decente. Diálogo social tripartito. Capacitación por competencias. Como instrumento curricular, incluye y ... las organizaciones. Alcance geográfico:  Nacional Información de contacto:  OIT/Cinterfor Web: ...

   27/09/2012 - 14:21

8. Declaração de Brasília sobre Trabalho Infantil - III GCCL

   ... de trabalho, tal como estabelecida pela legislação nacional, em consonância com a Declaração da OIT sobre os Princípios e ... ao aumentar imediatamente nossos esforços em nível nacional e internacional. Reiteramos nosso compromisso de implementar ... de reforçar, no seguimento dessa Conferência, a ação nacional e internacional relativa a respostas específicas para as questões de ...

   21/01/2014 - 10:47

9. Empleo y desarrollo de competencias. Compendio de convenios y recomendaciones de la OIT

   ... los servicios públicos de empleo y de las instituciones de formación profesional constituyen objetivos prioritarios que toda política de ... - OIT Descriptor Cinterfor:  Educación y formación Año de publicación:  2013 ...

   18/09/2014 - 17:17

10. Escuela y ruralidad. Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales

    ... clave para que la escuela se articule a las demandas de formación de los alumnos, estudiantes y para responder a la situación y ... Descriptor OIT:  pobreza educación formación política educativa zona rural desarrollo rural ...

    18/09/2014 - 17:14

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