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  1. Does work-based learning facilitate transitions to decent work? Employment Working Paper No. 242

    Does work-based learning facilitate transitions to decent work? Employment Working Paper No. ...

    06/09/2018 - 17:21

  2. Taller de desarrollo de capacidades para el diseño del Marco Nacional de Cualificaciones - MNC. Panamá, octubre 2018

    ... desarrolló un Taller de desarrollo de capacidades para el diseño e implementación del MNC destinado a las entidades gubernamentales encargadas ...

    28/01/2019 - 16:57

  3. Instituto de Empleo y Formación Profesional de Portugal - Nueva entidad se suma a la Red de insituciones miembros de OIT/Cinterfor

    ... tiene como misión: p romover la creación de empleos de calidad y combatir el desempleo, a través de la ejecución de políticas ... 2019-07-01T00:00:00 Acceda a la información sobre IEFP Secciones:  General Imágenes:  ...

    01/07/2019 - 14:24

  4. Mesa de diálogo tripartito sector comercio, servicios y turismo. Propuesta de hoja de ruta sobre la reconversión de la empresa y el trabajo en la era de la digitalización. Chile

    ... de las conclusiones del Informe de la Comisión Mundial sobre el futuro del trabajo, entregado en el mes de enero de 2019, que ha sido ... tener sobre el empleo, cautelando el trabajo decente y la calidad de vida de los trabajadores y trabajadoras y la competitividad de las ...

    06/06/2019 - 15:59

  5. Diálogo social sobre FP y desarrollo de recursos humanos. OIT/Cinterfor Notas, 4

    Diálogo social sobre FP y desarrollo de recursos humanos. OIT/Cinterfor Notas, 4 La nota Diálogo social sobre formación profesional y desarrollo de los recursos humanos en América ... distintos niveles y alcances que adopta el diálogo social sobre formación en esta región. Culmina con una breve referencia al ...

    03/12/2019 - 14:18

  6. Guide for the mainstreaming Occupational Safety and Health (OSH) in vocational training programmes. Culinary arts.

    ... related to OSH in vocational training in Uruguay and as a learning outcome of the implementation of the Project in the country, this ...

    17/12/2019 - 15:22

  7. Mainstreaming Occupational Safety and Health (OSH) in vocational training programmes. Forestry and wood production sector.

    ... related to OSH in vocational training in Uruguay and as a learning outcome of the implementation of the Project in the country, this ...

    17/12/2019 - 15:21

  8. Guide for the mainstreaming of Occupational Safety and Health (OSH) in vocational training programmes. Practical guidelines and tools for designers, teachers and training

    ... related to OSH in vocational training in Uruguay and as a learning outcome of the implementation of the Project in the country, this ...

    17/12/2019 - 15:21

  9. Metodologías de aprendizaje colaborativo: semana de actividades de formación y reflexión sobre con docentes y gestores del Centro Paula Souza

    ... de 2018 se desarrolló en San Pablo un taller de formación sobre metodologías de aprendizaje colaborativo, con docentes y gestores ... (Fatecs). La actividad tuvo como objetivo compartir experiencias e identificar las principales características de las ...

    24/01/2019 - 16:58

  10. Demanda Ocupacional y Competencias Laborales requeridas por el Sector de las TIC. Paraguay

    ... en este ámbito han trasformado la manera de hacer negocios, e incluso a la sociedadmisma. Viendo eso, el Sistema Nacional de Formación ... la labor de consultar a empresas y profesionales del sector sobre el personal técnico requerido, las competencias laborales necesarias ...

    17/12/2019 - 13:23

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