Videoconferencia: Desarrollo, articulación e implementación de Marcos Nacionales de Cualificación
El 8 de mayo 2024 realizamos esta videoconferencia en el marco del convenio OIT/Cinterfor - SENA 2024. El evento reunió a personal experto, representantes gubernamentales, educadores y actores clave de la comunidad de formación profesional de la región, con el propósito de intercambiar sobre el estado actual, los avances y desafíos de los marcos nacionales de cualificaciones en la región. Se desarrolló mediante la presentación de 4 experiencias de implementación: Chile, Costa Rica, Colombia y Panamá.
Durante la presentación inicial, a cargo de Fernando Vargas, especialista de OIT/Cinterfor y moderador de este espacio, se subrayó la importancia de los marcos nacionales de cualificaciones para conectar el sistema educativo con las demandas laborales, facilitando la movilidad y el reconocimiento de competencias. Se resaltó la importancia de abordar este desafío desde una perspectiva regional.
Principales ponencias:
- Laura Vargas (Costa Rica): Expuso sobre el marco costarricense, destacando la necesidad de mejorar los mecanismos de alineación de estándares y reforzar la articulación entre la educación técnica y la superior. También mencionó los esfuerzos en la actualización de estándares.
- Sebastián Espinosa (Chile): Representando al Ministerio de Educación, resaltó los logros alcanzados en la implementación del marco chileno y su impacto en la formación técnico-profesional. Subrayó la importancia de una estrategia de comunicación para involucrar a los actores clave.
- Gloria Robles (Colombia): Describió los avances colombianos en el diseño y poblamiento del marco nacional, con énfasis en la construcción de un catálogo de cualificaciones y la necesidad de mejorar los procesos de gobernanza.
- Liliana González (Consultora de OIT/Cinterfor para Panamá): Explicó la situación del marco panameño, que recientemente fue adoptado formalmente por un decreto. Resaltó el papel de la gobernanza tripartita y la importancia de un trabajo conjunto con el Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH).
Una encuesta realizada durante el evento indicó que la mayoría de los y las participantes considera que el desarrollo de los marcos nacionales en sus países está en ejecución. Sin embargo, señalaron como principales desafíos la falta de acuerdo entre los sectores educativo y laboral, la ausencia de incentivos para la participación del sector privado y la necesidad de una mejor gobernanza.
El evento concluyó con la promesa de reforzar la cooperación regional y continuar buscando soluciones efectivas que permitan a los países mejorar la pertinencia y calidad de sus marcos nacionales de cualificaciones, en beneficio del desarrollo de la fuerza laboral.
