La innovación y la formación: aliados del cambio

Aunque muchos reconocen el papel de la educación superior como factor de estímulo de la innovación, se subestima la contribución que puede prestar la FP. Esta, sin embargo, al igual que la educación superior académica, puede estimular la innovación. Aunque la mayoría de los índices de innovación existentes no tienen en cuenta la FP, el Cuadro de indicadores de la innovación de la Unión (Innovation Union scoreboard) nos dice cómo está creciendo el impacto de la educación secundaria superior sobre la innovación. Es un dato importante porque, según Eurostat, en 2013 el 49 % de los 22 millones de estudiantes de educación secundaria superior de la Unión Europea (UE) cursaban estudios de FP. El desarrollo de su capacidad para innovar puede aportar beneficios económicos y sociales considerables. También el aprendizaje en el lugar de trabajo tiene un impacto positivo en la innovación


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