Políticas de empleo, formación y diálogo social: discusión conceptual y aproximación empírica al caso uruguayo
Este estudio aborda el tema de las políticas de empleo en general, y las de formación profesional en particular, y el papel que el diálogo social desempeña en las mismas. Se realiza tanto una discusión de índole conceptual sobre la materia, como una descripción y análisis de dos experiencias uruguayas de diálogo social sobre formación profesional, siendo una de ellas de alcance nacional y la otra a nivel de empresa.
