OIT/Cinterfor

Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional

El autor manifiesta el propósito de mostrar la posibilidad de crear nuevas alianzas favorables para el desarrollo de políticas de formación de los recursos humanos. El informe está basado en catorce estudios de caso en Australia, Chile, Dinamarca, Francia, Alemania, India, Irlanda, Costa de Marfil, Japón, Malasia, África del Sur, España, Reino Unido y Estados Unidos. El documento contiene informaciones sobre el escenario donde se realiza la formación; la investigación de los nuevos actores que intervienen; y, áreas cubiertas por la estrategia de formación establecida. Incluye sumario y conclusiones.