ChileValora, Comisión Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales
Institución constituyente
En agosto del año 2008 entró en vigencia la Ley 20.267 que crea el Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales y perfecciona el Estatuto de Capacitación y Empleo.
Del mismo modo, crea la Comisión del Sistema como organismo con personalidad jurídica y patrimonio propio, que se relaciona con el Presidente de la República por intermedio del Ministerio del Trabajo y Previsión Social.
Las Funciones y Deberes de la Comisión:
- Proponer políticas globales y velar por la transparencia, calidad y fe pública del sistema
- Crear y acreditar la nueva institucionalidad certificadora CECCL
- Levantar y acreditar competencias laborales a través de los sectores productivos OSCL
- Informar y educar a los usuarios respecto del uso y beneficios del sistema
Su misión es aumentar las competencias laborales de las personas, a través de procesos de evaluación y certificación alineados con las demandas del mercado del trabajo y propiciando su articulación con una oferta de capacitación laboral basada en competencias. Al mismo tiempo, promover el enfoque de competencias en la educación formal de nivel medio y superior, en programas de innovación y fomento productivo, en la gestión de personas a nivel de empresas, en programas sociales y sistemas de intermediación laboral, en un esquema de formación permanente.
ChileValora desarrolló un proceso de reflexión estratégica, que permitió a sus directores abrir y converger en torno a los valores esenciales que constituirán la identidad del nuevo Sistema. Este ejercicio buscó orientar el proceso de elaboración de las reglas del juego, para constituirse en un nexo efectivo entre los diferentes saberes de las personas y los dinámicos requerimientos de los sectores productivos. Estos valores apelan a la realización, al reconocimiento, orgullo y autoestima de las personas, privilegiando el diálogo social como instrumento de acuerdo entre sus actores.
Entre los valores identificados destacan:
- Igualdad de oportunidades
- Valoración de las personas
- Cercanía
- Confianza
- Innovación
- Respeto
- Transparencia
