Marco Nacional de Cualificaciones: apuesta de país por los aprendizajes pertinentes y las trayectorias educativas y laborales
Más de 150 países en el mundo, nueve de ellos en América Latina y el Caribe, siguiendo las recomendaciones de organismos internacionales como la Organización Internacional del Trabajo (OIT), la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), emprendieron acciones para diseñar e implementar marcos de cualificaciones con el fin de impulsar la calidad y pertinencia de la educación y formación del talento humano. Colombia, alineada con estas señales globales y en respuesta a los desafíos indicados, entre otros, por el documento del Consejo Nacional de Política Económica y Social CONPES 3674 de 2010 sobre los Lineamientos de Política para el Fortalecimiento del Sistema de Formación de Capital Humano, por el Acuerdo por lo Superior 2034 (2014) y el Plan Nacional Decenal de Educación 20216-2026, desde hace más de diez años se dio a esa tarea.
El Ministerio de Educación Nacional, a partir de la delegación por parte del gobierno nacional y en coordinación con entidades del sector productivo, gubernamental y educativo, ha impulsado el diseño, desarrollo e implementación del Marco Nacional de Cualificaciones, uno de los componentes centrales del Sistema Nacional de Cualificaciones, como una oportunidad para afrontar entre otros aspectos, la desarticulación existente entre el sistema educativo, el mercado laboral y la sociedad, los problemas relacionados con el reconocimiento de los aprendizajes obtenidos a lo largo de la vida y la movilidad educativa.
La presente nota técnica documenta el proceso que se ha surtido para la creación del MNC como un instrumento que permite organizar, dar coherencia, pertinencia y calidad a la oferta educativa y formativa y generar claridad en los perfiles de salida ocupacional para el mercado del trabajo en atención a las necesidades y expectativas sociales y productivas regionales y nacionales. También presenta los objetivos, alcance y estructura del MNC, así como los acuerdos y estándares metodológicos que ha sido necesario desarrollar para avanzar en la configuración del Catálogo Nacional de Cualificaciones.
