Mapa conceptual sobre empleabilidad, calidad y equidad en el diseño y gestión de las políticas de formación profesional
Hoja de Ruta
Este mapa conceptual se propone identificar y organizar - explicitando sus interrelaciones - los enfoques, componentes, metodologías y estrategias que debería abordar una política de formación para responder, simultáneamente, a los requerimientos del mundo actual del trabajo y de las personas.
Para una mejor compresión de la propuesta sugerimos comenzar la lectura asi:
1- Antecedentes y contextualización
2- ¿Qué es?
3- Conceptos clave: criterios rectores
4- Conceptos clave: componentes
Al hacer clic sobre cada concepto, podrá acceder a una presentación o descripción, asi como también a la Caja de herramientas, que integra materiales conceptuales y didácticos. Además, se ofrecen Apoyos para la acción con la intención de facilitar el aterrizaje de la propuesta conceptual.