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Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial - SENATI
Cerda Videla, Gastón; Carrero Monroy, Ligia
La presente publicación constituye una contribución de la Oficina de la OIT para el Cono Sur de AméricaLatina a través del Programa de apoyo a las políticas de empleo y formación de jóvenes en el Uruguay y de OIT/Cinterfor al proceso de generación de análisis y reflexión que lleva...
Red de Institutos de Formación Profesional - Centroamérica, Panamá, República Dominicana y Haití.
En el año 2010 la Red de Institutos de Formación Profesional de Centroamérica y República Dominicana (RedIFP) definió como área prioritaria de trabajo la generación de instrumentos técnicos y metodológicos para la creación de “empleos verdes”, definiéndolos como aquellos que reducen el...
OIT. Red Regional de Bibliotecas de la OIT para América Latina y el Caribe
La presente Bibliografía Temática Digital “Trabajo decente y juventud”, pretende ser una herramienta en la revisión de la amplia literatura e investigación realizada hasta la fecha por la OIT y otras instituciones vinculadas al tema de la Juventud. Ha sido elaborada por la Biblioteca...
Zapirain, Héctor; Giometti, Bruno; Bustamante, Vanessa
El trabajo que se presenta a continuación es la contraparte escrita de los contenidos que fueron dictados en el programa de formación sindical sobre empleo juvenil, que se llevó adelante en los meses de julio y agosto del corriente año.Éste tenía como objetivo principal formar al núcleo...
Barretto Ghione, Hugo
Las políticas y los programas de formación y empleo de jóvenes y el soporte institucional que se dan los países para llevarlas adelante, tiene usualmente un complejo respaldo normativo de leyes, decretos y reglamentos. Es por ello que la presente publicación tiene por objeto...
Arbizu Echavarri, Francisca María
Este informe ha sido elaborado por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) a través de la Dirección de Educación Técnico Profesional del Nivel Secundario, en el Marco del Programa de Apoyo Presupuestario al Sector de Educación PAPSE II, con...
Oficina de País de la OIT para la Argentina; Agencia de Promoción de Empleo y Formación Profesional
Esta Guía forma parte de la estrategia para la inclusión laboral de personas con discapacidad, puesta en marcha por el Gobierno de la Provincia de Córdoba, a través de la Agencia de Promoción de Empleo y Formación Profesional. Es en el marco de esta política pública, que se conforma la...
OIT. Red Regional de Bibliotecas de la OIT para América Latina y el Caribe
Es el cuarto número de la nueva serie bibliográfica digital publicada por la Biblioteca Regional de la OIT para América Latina y el Caribe. Recopila la documentación generada por la OIT en el tema del empleo y otros temas vínculados a él, en especial de la región de América Latina y el...
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI
O Itinerário Nacional de Capacitação Docente fundamenta-se no princípio da formação permanente, procurando atender à diversidade de docentes que atuam no SENAI e permitindo que definam o seu próprio percurso formativo. É de interesse do SENAI que os profissionais da...
OIT. Oficina Regional para América Latina y el Caribe
La informalidad es una situación con múltiples causas, de gran magnitud y, al mismo tiempo, altamente heterogénea, caracterizándose por un agudo déficit de trabajo decente. En el presente documento se analizan las características más importantes del empleo informal en la región, así como...
Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA
Las mesas sectoriales –MS- son instancias de concertación donde se proponen políticas para la formación y cualificación del recurso humano, mediante procesos de normalización y certificación de competencias laborales. Constituyen un espacio de construcción colectiva entre entidades...
Vargas Zúñiga, Fernando
El presente artículo se refiere al concepto y aplicabilidad de los llamados Marcos Nacionales de Cualificaciones, en particular su relación con el concepto del aprendizaje a lo largo de la vida y lo que ello implica en la realidad de la formación profesional en América Latina.Al efecto,...
Sánchez Calvo, Carlos
El presente documento es el Informe Final del proyecto denominado Estudio de Prospección en Carbono Neutralidad, desarrollado por el subsector Gestión Ambiental del Núcleo Tecnología de Materiales del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA), durante los años 2012 a 2014.Específicamente se...
Bonilla Herrera, Javier
El presente documento describe la planificación del estudio de prospección en el tema denominado “Tecnologías emergentes amigables con el ambiente aplicadas en los vehículos y en sus procesos de mantenimiento y reparación en Costa Rica” que desarrolló el Núcleo de Mecánica de Vehículos en...
Instituto Nacional de Aprendizaje - INA
Alfaro Trejos, Roy; Sánchez Calvo, Carlos
Este documento es el informe final del proyecto: “Estudio de prospección para el Subsector Gestión Ambiental”.El estudio tiene como objetivo realizar un estudio de prospección de tecnología en la temática de Gestión Ambiental para los próximos 10 años (2014-2024) en Costa Rica....

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