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OIT. Oficina de la OIT para los Países Andinos
El MPEP, desarrollado en varios países por la OIT, tiene como objetivo la estimación de las tendencias de las variables del mercado laboral. Su utilidad radica en su aporte a la planificación y determinación de políticas de empleo y formación profesional, pues a partir de este se puede...
El MPEP, desarrollado en varios países por la OIT, tiene como objetivo la estimación de las tendencias de las variables del mercado laboral. Su utilidad radica en su aporte a la planificación y determinación de políticas de empleo y formación profesional, pues a partir de este se...
ECLAC; OIT/Cinterfor
Durante el primer semestre de 2013, un crecimiento económico acotado en el contexto de un entorno mundial poco dinámico incidió en que se atenuaran los avances de América Latina y el Caribe registrados previamente en términos de la generación de empleo y la reducción del desempleo....
Martínez, José Mario; Ponce, José Roberto; Escobar, Ricardo Antonio; Rosales, Roxana Carolina
Una de las principales políticas del Instituto Salvadoreño de Formación Profesional (INSAFORP) es la orientada a realizar estudios e investigaciones para el desarrollo del sistema de formación profesional de El Salvador.  Es por eso, que la institución cuenta con una unidad...
SOFOFA - Sociedad Fomento Fabril Chile; Organización Internacional del Trabajo - OIT
“Ser contratado” se dirige a las personas que están buscando empleo remunerado en el sector formal. Aunque esta guía se ha preparado para los adultos con discapacidad, los principios básicos para encontrar un trabajo y ser contratado son los mismos para cualquier persona. Las personas sin...
Fundación Omar Dengo; International Development Research Centre - IDRC; OIT/Cinterfor
En el marco del proyecto [email protected], OIT/Cinterfor desarrolló una serie de cápsulas de capacitación dirigidas a empresarios. En el caso de aprendizaje permanente, los contenidos de la cápsula permiten desarrollar competencias estratégicas en su organización y mejorar los...
Herrera Castillo, Bidcar Darinel; Avila Palma, Carlos Eduardo
El Instituto Técnico de Capacitación y Productividad (INTECAP), como institución líder en formación profesional y desde el campo de su competencia, la capacitación y la asistencia técnica, ha buscado nuevos métodos, modelos, técnicas y estrategias de aprendizaje para contribuir a mejorar...
ECLAC
En el documento se analizan experiencias y buenas prácticas, tanto en América Latina como en la OCDE, y se proponen políticas específicas para promover la articulación productiva, el desarrollo regional, el acceso a los mercados internacionales y la participación en las cadenas globales...
Organización Internacional del Trabajo - OIT
En el año 2011, la Oficina de Actividades para los Trabajadores dedicó su simposio bianual a un tema de creciente preocupación para los trabajadores de todo el mundo: el aumento y la diseminación del trabajo precario. El presente número del Boletín presenta algunas de las contribuciones...
Red de Instituciones de Formación Profesional
El SENAI ha desarrollado un modelo de prospección que permite anticipar las demandas de competencias profesionales, el cual está basado en diversos tipos de análisis: tecnológicos, organizacionales, de ocupaciones emergentes, de impacto, de tendencias ocupacionales, de FP comparada y de...
SITEAL (Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina)
Existe una sobre representación de las mujeres dentro del grupo de adolescentes y jóvenes que no estudian ni trabajan vinculado con la configuración de las familias en las que viven.
Tres, Joaquim
Los retos a medio plazo de la cooperación iberoamericana en el ecosistema emergente de la cooperación.
Fundación Omar Dengo; International Development Research Centre - IDRC; OIT/Cinterfor
En el marco del proyecto [email protected], OIT/Cinterfor desarrolló una serie de cápsulas de capacitación dirigidas a empresarios. En el caso de la gestión orientada en resultados, los contenidos de la cápsula permiten desarrollar competencias estratégicas en su organización y ...
Rovira, Sebastián; Stumpo, Giovanni
Presenta la experiencia realizada en Uruguay a partir de la colaboración entre el Ministerio de Industria, Energía y Minería y la CEPAL, para diseñar e implementar un instrumento de política que favoreciera la incorporación de aquellas TIC específicas que resultan necesarias para mejorar...
Sanabria Coto, Jimmy; Campos Zárate, Silvia
El Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) ha venido realizando, en años anteriores, estudios de demanda para determinar las necesidades de capacitación y formación profesional en el mercado laboral. En mayo del 2012 se inicia el proyecto de formación de la Red Interamericana de...

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