calificación

Capacidad adquirida y ejercitada para realizar un trabajo o tarea generalmente manual de forma eficiente.

Referenciales educacionales del SEBRAE. Brasil

Resumen: 

La parte 1 propone una reflexión sobre el contexto en el que se injieren las necesidades actuales de conocimiento del emprendedor y  presenta el objetivo del Sistema SEBRAE. La parte 2: Reflexión sobre la educación propone un análisis sobre el planteamiento educacional, presenta la Concepción Integrada SEBRAE, enfoca el desarrollo de competencias y traza el perfil del emprendedor del siglo XXI. La tercera parte describe la Concepción Integrada y los referenciales para las tres dimensiones: Aprender a Conocer, Aprender a Hacer y Aprender a Ser/Convivir.

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