Esta publicación está dirigida a facilitadores de formación técnica recupera la experiencia de instituciones asociadas al programa y brinda un marco referencial para la incorporación del eje transversal de género en el diseño, desarrollo y evaluación de ofertas de formación técnica y capacitación laboral.
Incorpora referentes conceptuales y herramientas metodológicas para la formación de docentes y constituye una propuesta clave para la formación de formadores que es apoyada desde el proCAP.