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Mapa
conceptual
Modelo
para el mejoramiento de la calidad y la equidad
de las políticas de formación y apoyo al empleo para
el ámbito rural
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Hoja de Ruta
Este mapa
conceptual se propone identificar y organizar - explicitando sus
interrelaciones - los enfoques, componentes, metodologías
y estrategias que debería abordar una política de
formación para el área rural, que se proponga responder
simultáneamente, a los requerimientos del mundo actual del
trabajo y de las personas.
Es resultado del proceso de formación-acción
que se está realizando, junto a diversas instituciones de
la región, en el marco del Proyecto
de Gestión del Conocimiento sobre Calidad y Equidad en la
Formación Profesional y sus aportes para el Trabajo Decente
en América Latina y el Caribe (PGdeC)
Al hacer clic sobre cada concepto, usted podrá
acceder a una presentación sintética de la temática.
Para profundizar, en la columna derecha, tendrá acceso a
una "caja de herramientas".
Sugerimos empezar por el "Proyecto Institucional",
seguido de los "ejes conceptuales" y "metodológicos"
para continuar navegando en los diferentes ítems del modelo,
teniendo presente que "calidad", "género"
y "empleabilidad" constituyen el trasfondo común
a todos los componentes.
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