Hoja de Ruta

Este mapa conceptual se propone identificar y organizar - explicitando sus interrelaciones - los enfoques, componentes, metodologías y estrategias que debería abordar una política de formación para responder, simultáneamente, a los requerimientos del mundo actual del trabajo y de las personas.

Es resultado de la sistematización de la experiencia de revisión y actualización conceptual, metodológica y estratégica encarada, desde 1998 a 2004 por el Programa FORMUJER y desde 2001 a la fecha por PROIMUJER, buscando transferir los conocimientos acumulados.

Al hacer clic sobre cada concepto, usted podrá acceder a una presentación sintética de la temática. Para profundizar, en la columna derecha, tendrá acceso a una "caja de herramientas" que está organizada por tipo de documento (conceptual / didácticos / resultados) y por línea de acción.

Sugerimos empezar por el "Proyecto Institucional de Intervención", seguido de los "ejes conceptuales" y "metodológicos" para continuar navegando en los diferentes ítems del modelo, teniendo presente que "calidad", "género" y "empleabilidad" constituyen el trasfondo común a todos los componentes.